الأطفال  بطبيعتهم يتعلمون بالحركة فهم لا يتعلمون بالهدوء، والصمت والمشاهدة السلبية وذلك ينعكس مع الفطرة السوية للأطفال .

في المرحلة الأولى من الطفولة تكون أفلام الكرتون للتعلم أما في مرحلة المراهقة تكون للاستمتاع.

          هناك تأثير مباشر للكرتون على الأطفال من حيث العنف، واللغة، والعدوان.. وهذه التأثيرات لا شعورية تظهر على المدى الطويل فيكبت الطفل ما يراه على التلفاز ويظهرها بأشياء أخرى مثل( قضم الظافر ، شد الشعر ...) وهناك بعض الأطفال يقومون بحالة من الهروب من الواقع لأفلام الكرتون مما يؤدي إلى الانطواء والابتعاد عن الواقع لأن فيه أشياء غير محببة لديه فينجذب لأفلام الكرتون.

وفي بعض الحالات يكون تأثير الكرتون على الأطفال أكبر من ذلك فيسقط أفلام الكرتون على واقعه (كطفل امتنع عن الكلام مع أنه صحيح عضويًا .. لكنه يتابع توم وجيري فأصبح يقلده في صمته).

وتختلف تأثيرات أفلام الكرتون من طفل لآخر .. فمنهم من يؤثر عليه إيجابيًا كاللغة العربية مثلا وتكريث بعض القيم مثل التعاون والإيثار والصدق ولكن ذلك بشرط أن يكون زمن التعرض للتلفاز قصير لا يتجاوز 20دقيقة.

هناك دراسة في التسعينات عن عينة من أفلام الكرتون لاحظوا بعد التحليل أن العنف اللفظي ذكر فيها أكثر من 400مرة والعنف البدني ذكر أكثر من 150مرة وهذا يعني غرس سلوكيات سلبية عند الطفل بسبب التكرار .

وأنّ الذين يشاهدون الكرتون الذي فيه عنف مهيئون أكثر لارتكاب العنف أكثر في الواقع، والعنف ليس فقط بالضرب .. قد يكون بشد الشعر أو قضم الأظافر أو العنف اللفظي أو حتى في الحركة والبكاء والانفعال(الطفل ابن بيئته) .

كما أكدت دراسة أعدها متخصصون في جامعة فيرجينيا أن مشاهدة 9 دقائق من مشاهدة الرسوم المتحركة (سبونج بوب ) تؤدي إلى فقدان التركيز وعدم الرغبة في التعلم والدراسة أجريت على (أطفال تبلغ أعمارهم 4سنوات) .

إنّ تجسيد الخيال في صورة مرئية يجعل التلقي سلبي وكل ما يشاهد يوفر جهد عقلي وبرأي طه حسين : " التلفاز أحد ضحالة الثقافة وضحالة الفكر" لأنه منَع الناس من القراءة .

فالواقع بالنسبة للطفل ليس محببا لأن ليس فيه تشويق( نم، ادرس ،كل .... )

على عكس أفلام الكرتون لأن أسلوبها تعليمي شيق بعكس أسلوب الوالدان اللذان يستخدمان الأوامر والنواهي ؛ لأن الكرتون الناجح يمس قضية هامة عند الطفل أو يشكل عالمًا يتمنى الطفل أنه موجود فيه، ويبدأ الطفل بتخيل نفسه جزءًا من هذا الكرتون لذلك فإن  التأثير المرئي كبير على الأطفال .

     لذلك يوصي أطباء العيون على تعويد الأطفال عدم مشاهدة التلفاز لوقت طويل ولمسافة قريبة لأنه يؤدي إلى حدوث صداع في الرأس وإصابة العيون بالاحمرار والتعب .

كما يجب مساعدة الوالدين للطفل في التفاعل الحسي مع ما يشاهده  على الشاشة وتوضيح العلاقة بين ما يقدمه التلفاز والواقع المعاش.

هذا بالإضافة إلى تحديد زمن المشاهدة بما لايتجاوز20 دقيقة في اليوم واختيار وانتقاء ما يشاهده الطفل في ضوء   معيار لا يختلف فيه ما يشاهده الطفل عن بيئته وثقافته؛ كي لا يتغرب الطفل عن واقعه .